По повод Световния ден на водата ученици от 10.Б и 11.Б клас проведоха изнесен учебен час в Регионалната инспекция по околната среда и водите (РИОСВ) – В. Търново. По време на посещението гимназистите се запознаха отблизо с работата Прочетете повече…
116 ученици от всички краища на страната ни се включиха в организирания от ПХГ „Св. св. Кирил и Методий“ конкурс в три категории с обща тема „Историята оживява“. Церемонията по награждаването се превърна в празник за талантливите деца, техните преподаватели Прочетете повече…
Наближава най-светлият християнски празник – Великден, или la Pascua. По този повод учениците от 11А клас от профил „Журналистика“, подготвиха репортаж в час по испански език за традициите, свързани с католическия Великден у нас и в Испания. Те посетиха и Прочетете повече…
Нашите победители от 14-ия национален ученически журналистически конкурс „Григор Попов“: * Антон Рашков от 8А клас – носител на Голямата награда на Община Разград; * Даниел Петров от 9А клас – носител на Първа награда в категория Пътепис, Втора награда Прочетете повече…
Компетентно жури разгледа детайлно 116-те материала, изпратени от всички краища на страната и определи учениците, класирани на първите три места във всяка от категориите. Съорганизаторите на конкурса, вестник „Янтра днес“, вестник „Борба“ и великотърновското дружество на СБЖ, също определиха свои Прочетете повече…
Служебният министър на културата Найден Тодоров, конституционният съдия проф. д-р Атанас Семов, кметът Даниел Панов, председателят на Общинския съвет Венцислав Спирдонов, областният управител Валентин Михайлов, ректорът на Софийския университет проф. д-р Георги Вълчев, ректорът на ВТУ проф. д-р Димитър Димитров, Прочетете повече…
УВАЖАЕМИ УЧАСТНИЦИ В КОНКУРСА „ИСТОРИЯТА ОЖИВЯВА“, Приемането на творби за конкурса приключи. Щастливи сме от големия интерес, който предизвикахме сред ученици и преподаватели от всички краища на страната. Тече процедура по оценяване на получените стотици материали. Във всяка от категориите Прочетете повече…
В залите на филиала бяха оформени станции с различни интерактивни дейности, чрез които студентите да демонстрират на гостите уменията, които вече са придобили. Под менторството им, учениците имаха възможност да извършат сърдечен масаж, да поставят венозна и мускулна инжекция, да Прочетете повече…
